Škola Biorytmu
Škola Biorytmu vyrůstá z mé dlouholeté práce s rostlinami, spagyrií, časem a člověkem. Je místem pozorného poznávání života. To, co pochopíme rozumem, zde můžeme zakusit v těle, v práci vlastníma rukama i ve způsobu, jakým žijeme.
V Rostlinném vzestupu vstupujeme do vztahu s rostlinami. Učíme se jim naslouchat ve fytodialogu a poznávat jejich proměnu při spagyrické práci. Pozornost, řemeslo a osobní zkušenost se tu setkávají u jedné rostliny. Při jejím zpracování poznáváme zákonitosti oddělování, očišťování a opětovného spojování a zároveň sledujeme, co tato práce otevírá v nás.
Cyklicita času - Zvukový soulad 7+1 otevírá vnímání sedmi kvalit dnů v týdnu. Každý den nese svou planetární kvalitu a zve k jinému způsobu prožívání, jednání a péče. Sedm zvukových metameditací dává prostor tyto kvality poznávat a prožívat. Osmá propojuje jednotlivé zkušenosti v celek. S rostoucí citlivostí k rytmu času se učíme vědomě plánovat, rozpoznávat vhodnou chvíli k jednání a dopřávat věcem prostor k dozrání.
ASRI - Astrosofická somatická reintegrace identity je moje autorská cesta hlubinného poznávání člověka. Propojuje astrosofickou mapu narození, somatické vnímání těla, rodovou paměť a živlovou konstituci. Osobní archetypy, vývojová osa duše a směr zrání se zde setkávají s konkrétním životním příběhem.
V osobním rozboru se věnujeme souvislostem mezi prožíváním, tělesným napětím, opakujícími se životními vzorci a vlastními zdroji síly. Pozornost patří tomu, co člověk přijal ze svého rodu, jak zachází se svou energií a které kvality v něm právě dozrávají. Reintegrace znamená znovu spojovat tyto části v celek, ve kterém člověk rozpoznává svou přirozenost a nachází vlastní směr.
Rozbor dostává živou odezvu v osobní zkušenosti jeho nositele. Z tohoto vzájemného porozumění může vyrůst hlasová metameditace na míru, somatické ukotvení, elementární plán nebo bylinná podpora. Poznání tak získává konkrétní podobu v každodenním životě.
MetaMeditace TRANSmutace vytváří prostor pro vnitřní práci s hlasem, zvukem, dechem a vědomou pozorností. Člověk se obrací ke svému tělu a prožívání, naslouchá tomu, co se v něm právě odehrává, a dává prostor proměně. Vnitřní zkušenost postupně nachází své vyjádření v postoji k sobě, ve vztazích i v každodenních rozhodnutích.
Všechny tyto cesty spojuje poznávání vztahu mezi člověkem, matérii, přírodou a časem. Učíme se rozumět souvislostem, vnímat vlastní zkušenost a jednat s větší pozorností. Hloubka poznání dozrává v tom, jak pečujeme, tvoříme, rozhodujeme se a žijeme.